金年会

环境艺术设计专业介绍

发表于: 2021-04-04 点击:


培养目标与就业方向:本专业主要培养德、智、体、美全面发展,适应区域经济社会发展需要,配合国家经济发展政策与服务产业发展需求为宗旨,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向大中型装饰公司及相关企业、掌握室内外设计、软装饰设计等方面专业知识,有较强实践与动手能力,取得相关职业技能证书,能从事室内外环境的设计、室内施工及项目管理、软装饰设计、具有熟练技能的卓越技术技能人才。

主要课程:构成基础、手绘快速表现、建筑制图、二维绘图软件(AUTOCAD、PHOTOSHOP)、三维绘图软件(3DMAX、SKETCHUP)、模型设计与制作(全套德国工具设备)、材料与工艺、家具设计、商业与办公空间设计、软装饰设计、居住空间设计综合实训、公共空间设计综合实训、环境艺术技术与应用创新综合实训、顶岗实习与毕业设计项目等。

序号

课程名称

课程简介

学时数

1

建筑装饰设计原理

    掌握建筑装饰设计有关功能、技术和美观的基本理论。掌握建筑装饰设计的原则、方法、步骤和基本技巧。掌握建筑装饰和环境和谐的处理手法。懂得装饰设计人体工程学,会将色彩、照明、材料、家具、绿化陈设等设计要素综合运用。

 

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2

人体工程学

本课程是环境艺术设计专业的核心课,是通过对人在某种工作环境中的生理、心理学等因素的研究;培养学生树立一种科学态度,达到人——使用物——环境三者之间的相互结合;通过设计使得在工作、家庭生活及休闲环境中提高工作效率,确保人的健康,安全和舒适等问题,使设计真正地达到服务于人的目的。

 

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3

识图

    根据实际工程项目案例,了解制图,绘图规则,认识制图符号,用实际案例,通过临摹室内方向,建筑方向,景观方向等实际发生项目完成工程的施工图案例的全部解读,使同学们系统的了解施工图的绘制规则。

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4

装饰材料

    重点掌握装饰材料的基本性质,掌握材料的检验方法及用途,了解材料的简单施工过程及了解材料的保管手段。

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5

家具设计

以培养学生家具设计的基础能力为目的,既有简单的理论又有较强的操作性,使学生了解家具的材料种类,施工工艺,风格特点,应用环境,保养知识等。

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6

居住空间室内设计

要求:通过学习使学生较为系统地了解居住空间设计的一些原理,主要掌握不同使用空间环境设计的一般规律,在为和谐统一的室内环境设计提供知识储备的同时,也为学生职业岗位能力的扩展延伸奠定良好的基础。

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7

展示设计

展示设计是为各种目的的展示活动提供环境及视觉设计的专门学科,涉及博物馆陈列、展览会、商店陈设以及各种团体的发布、演示活动等。它既是一门空间与场地的规划艺术,又是关于视觉传达的艺术。它是艺术设计学科的重要专业课程,是学生未来从事环境视觉设计所必需具备的重要专业设计能力之一。

 

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8

公共空间室内设计

通过学习使学生较为系统地了解公共环境的设计规律,掌握主要不同类型公共空间的一般规律,在为和谐统一的室内外环境设计提供知识储备的同时,也为学生职业岗位能力的扩展延伸奠定良好的基础。

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9

建筑外立面设计

通过学习使学生较为系统地了解建筑外观的设计规律,掌握不同类型的建筑外观设计的基本程序。

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10

别墅设计

本课程是对空间环境和建筑室内外装饰的综合性课程,通过复杂的别墅空间设计培养学生的实践能力,启发学生的创造和思维能力动手动脑能力,力求注重学生的综合能力培养,协作能力,延展能力,开拓创作能力等,同时强化学生整体素质培养,才能全面提高升华学生的学识修养与专业能力,为进入社会和社会发展座准备,为社会和市场的需要打好基础。

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11

建筑小品设计

本课程指出建筑小品在实际生活和建设中的重要性和设计的意义,从思维方式角度出发提出相应的构思技巧,并结合工程实例探讨小品的设计手法。

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12

园林绿化设计

园林绿化设计课程对公共空间、开放空间、绿地、水系等城市的环境形态,包括风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计都有初步的理论学习。

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13

城市广场与水体设计

本课程对地产的开发项目的规划和设计,校园、科技园和城市休闲广场、花园、公园和绿地系统的规划和设计方面有有一定的设计能力。

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14

施工组织流程

1)熟悉工程建设程序,熟悉施工项目及生产特点,了解工程施工的各项准备工作,掌握施工生产要素的配置和施工管理组织的原理。
     2)掌握不同类型施工组织设计的作用、编制内容和设计流程,掌握施工组织的基本原则及评价指标。
     3)掌握工程流水施工和网络计划技术的基本概念、编制方法和计算方法,掌握网络计划优化的基本原理和步骤,并能熟练运用。
 4)掌握工程施工方案、施工进度计划、资源配置计划和施工平面图的设计的编制依据、方法和步骤,并结合实例,加深理解。
    5)悉熟计算机辅助施工组织设计的现状,了解其基本原理、主要功能和主要应用方法。
    6)掌握工程施工技术管理、质量管理、进度管理、资源管理、现场管理和信息管理的基本方法和主要内容,具备一定的施工组织管理能力。

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15

建筑装饰工程预算

学生具备定额原理的知识,掌握测量建筑装饰工程量,编制建筑装饰工程概预算的基本知识。

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